Gema Barragan

Respuestas de foro creadas

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    • #7703
      Gema Barragan
      Participante

      Buenas tardes, para trabajar los ODS en el aula yo utilizaría » el aprendizaje basado en problemas» y el aprendizaje «Cooperativo. Son temas que se pueden trabajar en pequeño grupo en el que cada uno aporte sus decisiones. Sería muy enriquecedor porque entre todos los grupos se pueden sacar varias soluciones ante un problema dado.

    • #7701
      Gema Barragan
      Participante

      El Storytelling es una herramienta muy útil para desarrollar la creatividad en los alumnos. Por otro lado creo que puede ser una técnica que le puede motivar mucho. Seguramente nos podemos sorprender de lo creativos que pueden llegar a ser. También es una forma de hacerles pensar, puesto que en muchas ocasiones tienen muchas dificultades a la hora de redactar porque no están acostumbrados a realizar estas tareas.

    • #7598
      Gema Barragan
      Participante

      Buenos días.

      Creo que es una idea estupenda compartir material y experiencias que nos pueden servir en un futuro para poder sensibilizar a nuestros alumnos sobre estos proyectos. Es una manera de enriquecerse toda aquella persona que esté dispuesta a colaborar con la consecución de estos objetivos.

      Como es un tema nuevo que debemos trabajar me estoy documentando y adquiriendo recursos para ponerlo en práctica en cuanto me sea posible.

       

    • #7513
      Gema Barragan
      Participante

      Buenas tardes, soy Gema maestra de Educación Primaria.

      Creo que los ODS son alcanzables siempre y cuando estemos dispuestos a trabajar para conseguirlos. Por otro lado creo que no es una tarea fácil pero si empezamos cuanto antes todos unidos  y desde todos los ámbitos antes se conseguirá. Creo que desde la escuela es un lugar idóneo para que nuestros alumnos conozcan los propósitos de los ODS haciéndoles participes de este propósito. Todos los docentes deberían sumarse a esta tarea porque muchos no conocen ni han oído hablar ni de la agenda 2030 ni tampoco de los ODS.

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