En el ámbito de las Ciencias Sociales, las actividades que podemos realizar para concienciar de los ODS a nuestros alumnos/as son variadas.
Como metodología activa, propongo el conocimiento y valoración del entorno cercano, en este caso de la ciudad de Badajoz, en su relación con el cumplimiento de los ODS: los problemas medioambientales del río Guadiana (especies invasoras) y la depuración de las aguas, desigualdades sociales por barrios, comedores sociales, la industria y las infraestructuras sostenibles, utilización de transporte limpio (autobuses eléctricos y uso de la bici)…
A partir de ahí, los alumnos podrían elaborar informes, realizar videos o redacciones sobre los problemas descubiertos en su entorno sensible y buscar posibles soluciones.
Se podría realizar en colaboración con otros departamentos, de manera transversal, implicando a gran parte de la comunidad educativa.
