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Respuesta a: Debate sesión 6 profesorado

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#5019

Muy buenas a todos y todas.

Bueno, bueno, pues se me ocurren muchas…, detallo algunas.

  • Meter en la cisternilla del inodoro una botella de medio litro de agua para que ocupe espacio y no se llene del todo la cisternilla, de esa manera ese medio litro que ocupa nuestra botella será medio litro menos de descarga cada vez que se accione el dispensador.
  • Enjuagarse los dientes cuando te los lavas con un vaso con agua en vez de con el agua saliendo del gripo.
  • Cerrar la ducha mientras te enjabonas. No hay que tener miedo a congelarse de frío por un par de minutos.
  • Por supuesto, no bañarse. Hay que ducharse y que dure no más de 6/7 minutos.
  • Está demostrado que usar el lavavajillas gasta menos agua que lavar los platos a mano.
  • Hay electrodomésticos modernos que gastan menos agua en sus lavados. Cuando tengas que comprar uno nuevo intenta en la medida de lo posible optar por una de esas opciones.
  • En los centros educativos podemos cambiar los grifos de doble mando por unos de pulsador para evitar que se queden abiertos por un descuido. La fuentes también deberían ser de pulsador.

– Con estos cuantos ejemplos ya hemos ahorrado unos cuantos litros. Lo que tenemos que hacer en enseñar a nuestros alumnos y mucho  mejor si empezamos desde los más pequeños. Los alumnos de infantil son los que por su edad y maduración podemos influir de manera positiva para cuidar nuestro planeta y futuro.

Un saludo a todos y todas.

Emi.