¿Cuáles son los pilares que debe tener una educación de buena calidad?

Me llamo Eva Amador.

Para mi  una buena educación de calidad es aquella que ofrece un aprendizaje al individuo/a equitativa, inclusiva para que éste se desarrolle en todas las facetas de su persona y pueda convivir en una sociedad democráticamente y le de las mismas opciones y oportunidades de trabajo independientemente del país donde viva, de los recursos de los que se disponga y del estatus o género al que pertenezca.

Se dice que es de calidad cuando garantiza una educación inclusiva, equitativa de calidad y se promueve oportunidades de aprendizaje para todos/as.

Por ello, desde las escuelas, como docentes y desde la calle como padres, madres,… debemos reivindicar a nuestro Gobierno una educación de calidad y es su deber proporcionar las herramientas y recursos necesarios para poder alcanzarlos pues así conseguiremos que mediante la educación construyamos una sociedad más tolerante y pacífica.

Finalmente, los entornos de aprendizaje deben trabajar en la prevención y el abordaje de situaciones como la discriminación, la exclusión, la violencia de género, entre otros, para que la salud emocional de niños, niñas y adolescentes permita que la educación sea una manera de superar barreras de desigualdad, de pobreza, entre otras situaciones.

El espacio, los materiales, los recursos metodológicos… todos son importantes y facilitan nuestra tarea, pero si no somos capaces de conjugarlos con una formación, puesta en práctica y dedicación adecuada por nuestra parte, de nada nos servirá contar con mil y un recursos.

De esta forma, debemos citar dentro de la educación de calidad conceptos como: educación emocional, sentido de responsabilidad personal y social, autonomía, individualización de la enseñanza, cooperación, tolerancia, creatividad, solidaridad y superación,.. beneficiarán en el desarrollo integral del alumno. En definitiva, dotar a nuestros alumnos de una serie de competencias que le permitan desenvolverse de manera eficiente y eficaz en la sociedad y les ayude a construir su personalidad en un período de desarrollo de la misma muy importante en su vida. La adquisición de estos valores y competencias podremos lograrlos a través de actividades y ejercicios que impliquen de manera cognitiva al alumnado haciéndole partícipe en su proceso de enseñanza aprendizaje.

Jose Toledo Frutos

Un saludo

Un saludo.

Creo que desde mi punto de vista para tener una buena calidad en la educación empieza en que los alumn@s como padres respete al profesorado como al centro educativo como un sitio para enseñar conocimientos como una forma de enseñanza de la vida. Lo segundo sería una mejora en la preparación del profesorado ante adversidades imprevistas que puede ocurrir dentro del aula como centrarse en su preparación académica. A veces ocurre que algunos profesores/as dan materia diferente a su preparación. Lo tercero es preparar mejor a las nuevas tecnologías o otras formas de enseñar.

Todo esto es muy teórico pero la realidad tiene que estar con personas preparadas, fuera del ámbito político y sobre todo que sean realista de la situación educativa. Evidentemente los políticos deben estar fuera del ámbito educativo

En mi opinión, una educación de calidad es la que atiende a la diversidad de todo su alumnado, la que pone en práctica el diseño universal de aprendizaje, una educación compensadora de desigualdades donde todo el alumnado está motivado y apoyado para desarrollar sus capacidades. Es aquella en la que todas las personas que la componen se esfuerzan en construir una sociedad reflexiva, creativa, inclusiva, sostenible.

Creo que queda mucho camino por recorrer. Se están dando pasos adelante pero es necesario destinar muchos más recursos personales y materiales, incidir en la formación del profesorado, en la formación en metodologías activas, en atención a la diversidad, en educación emocional, reducir las ratios… Como dijo nuestro compañero, se han sucedido muchas leyes pero, en muchos casos, el sistema educativo sigue sin cambiar sustancialmente.

Feliz día!!

• El pilar de la calidad humana: con calidad humana me refiero, a empatizar, estar bien con uno mismo, priorizar la buena armonía a los contenidos, como base de un desarrollo significativo.
• El pilar de la especialidad: con esto me refiero a enseñar lo que nos apasiona, puesto que es lo que con mas seguridad podemos trasmitir de forma significativa a los alumnos.
• El pilar del compromiso social: si nos comprometemos con nuestros alumnos nos estamos comprometiendo con la sociedad, y ellos aprenderán no solo con nuestras propuestas si no con nuestros gestos a ser comprometidos socialmente.
• el pilar de la paciencia: las presiones legislativas, burocraticas, presiones del centro, todo lo que suponga una presion y un obstaculo para el desarrollo de nuestra profesionalidad, es sustentado en la paciencia y en la confianza de uno mismo, con el cual, nos aseguramos de no tirar nunca la toalla y de creer que aunque hayamos hecho poco ha sido de calidad y que con paciencia dará sus frutos.