Como comenta el compañero de arriba, la asignatura de inglés, que es es mi especialidad, se presta a utilizar el StoryTelling. A través de este método, los alumnos no solo interactúan, si no que también pueden llegar a prever las intenciones de sus compañeros y continuar la historia de una manera determinada. Al mismo tiempo, y de manera cooperativa aumentan su rango de vocabulario, expresiones que sean propicias a usarse en un ámbito narrativo y por supuesto se conciencian de manera activa en los principios de los ODS.
